科学室
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自然发现与深度探究
自然发现是一种探究兴趣、探索意识与态度的教育引导，深度探究是一种实验精神、探究能力的关注与引发。金年会体育科学教育空间关注幼儿探求未知的精神培养，为孩子构建一个萌发探究兴趣、习得科学素养的教育空间，支持幼儿的探索解码过程，助力幼儿的探索发现与实践能力的提升。
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金年会体育-幼儿教育空间规划师
